A tehetséges diákok részére különféle képességfejlesztő csoportok működnek, a felzárkózásra a korrepetálások biztosítanak lehetőséget. Kiemelt feladat a differenciálás, az életkori sajátosságok figyelembe vételével az egyéni foglalkoztatás. A szakkörök célja a tehetségek kibontakoztatása. Külön szaktanári felkészítést kaphatnak azok a tanulók, akik különböző szintű (kerületi, fővárosi, országos, nemzetközi) tanulmányi, művészeti és sport versenyen indulnak. Iskolánk minden tanévben jegyzi díszpolgárait, nyolcadik évfolyamon pedig Nagy László díjasait. Az épületben két tornaterem áll rendelkezésre, hogy a mindennapos testmozgás kulturált körülmények között valósulhasson meg. Az iskolánkhoz tartozik egy sportudvar is nagyméretű műfüves focipályával. Komoly kapcsolatot építettünk ki az OKSI, a VASAS és a KASZÁSOK Sportegyesületekkel, utánpótlást nevelünk. Délutánonként a gyerekek számára változatos sportolási lehetőségeket biztosítunk. Szakosztályaink a röplabda, szivacskézilabda, kosárlabda, floorball.
Az Óbudai Nagy László Általános Iskola több mint 30 éve működik Budapest III. kerületében, két épületben 8 osztályos általános iskolaként. Iskolánk székhelye a Zápor utca 90. szám alatt, telephelye a Váradi utca 15/b. szám alatt található. Célunk olyan széleskörű általános műveltség biztosítása, amely jó alapot ad a középiskolában történő helytálláshoz, az életben való eligazodáshoz. A Zápor utcai székhely elsődleges profilja az alapképzés, valamint sajátos nevelési igényű tanulók ellátására is kijelölt intézmény vagyunk. A középfokú továbbtanulás menedzselése érdekében megfelelő igény esetén magyar nyelv és irodalom, valamint angol nyelvből külön tehetséggondozó foglalkozásokat biztosítunk. A 2015/2016. tanévtől angol kéttannyelvű oktatásnak is helyet adunk felmenő rendszerben, így a következő tanévben is indítani kívánunk ilyen osztályt. A Váradi utcai épületünkben a tehetséggondozás számtalan formájával találkozhatnak tanulóink, ezek közül kiemelkedik az angol nyelvi, a képzőművészeti és informatikai képzés.
Tanáraink fontos feladatuknak tartják, hogy az intézményünk – eddigi hagyományaihoz híven – képviseltesse magát a különféle kerületi, fővárosi rendezvényeken, és ilyen – a tanulók számára szervezett kerületi és területi szintű – megmozdulások szervezésében, lebonyolításában maga is részt vegyen. Az olvasás–írás tanítása szótagoló módszer szerint történik. Tanórákon és a szabadidős tevékenységek során gyakran alkalmazzák tanáraink a modern pedagógiai módszereket. Informatikát harmadik évfolyamtól órarendbe építetten oktatunk. 7–8. évfolyam végére egyre több diákunk rendelkezik sikeres ECDL Start vizsgával. Egyre nagyobb teret kap tevékenységünkben a digitális kompetencia erősítése. Matematika órákon és szabadidős tevékenységek során a More to Math, a Wedo 2. 0 LEGO készletek és padlórobotok segítségével megismerkedhetnek a gyerekek a robotika és programozás alapjaival. Számos oktatást segítő applikációt alkalmazunk, többek között a Geo Gebra interaktív platformot is. Munkánkat iskolai logopédus, iskolapszichológus, fejlesztő pedagógusok, és pedagógiai asszisztensek segítik.